研学旅行是推进素质教育实践化的产物,与传统的旅游产品具有本质区别。为获取市场占有率,研学必然会受到商业化影响。但研学如果过度商业化,势必会产生利益牵扯,影响参与研学者的身心健康。因此,研学商业化是正常现象,但研学与商业要相互平衡发展。目前贵州高校研学旅行发展较为缓慢,其高校研学旅行消费市场的开发潜力尚待挖掘。本文试图从目前贵州省高校研学消费群体现状分析入手,探索研学与商业融合的发展路径,回归研学教育的本质。